中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 唐琪）在第38個教師節(jié)來臨之際，北京市西城區(qū)日前啟動“教師成長關愛工程”，旨在建立健全責任明確、制度完善、措施有效、保障有力的教師成長關愛機制，強化對教師在工作和生活中的人文關懷和組織關愛。

“教師成長關愛工程”涵蓋四大方面16條舉措，以廣大教師*關心、*直接、*現(xiàn)實的利益問題為突破口，在提升師德素養(yǎng)、促進專業(yè)成長、創(chuàng)新激勵機制，關愛身心發(fā)展等方面提出了一系列工作機制。

據(jù)了解，西城區(qū)將落實教育部“人工智能助推教師隊伍發(fā)展”試點工作，利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術手段，為教師打造“老師AI學伴”系統(tǒng)，提高教師培養(yǎng)培訓的針對性、時效性和服務水平，為教師專業(yè)化發(fā)展提供資源支持。此外，還將繼續(xù)推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，結合實際合理確定不同年級、學科和崗位教師教學工作量標準及其時間的有效分配，探索推進教師彈性工作制。

為解決青年教師的后顧之憂，西城區(qū)將開辟青年教師公寓新址，加強學校職工之家建設，組織開展青年教師跨單位、跨行業(yè)的交友、交流活動。

在每年組織教師體檢、幫扶患有重大疾病教師的基礎上，西城區(qū)還將著重建立教師心理咨詢和心理支持制度，對接專業(yè)隊伍，為教師開通“陽光心語熱線”。同時，還將與高校合作開展教師健體云監(jiān)測項目，引導學校因地制宜開展各類文體活動，豐富教師文化生活，切實保障廣大教師的身心健康。

西城區(qū)將開展多層次的優(yōu)秀典型選樹宣傳活動，深入挖掘師德師風先進人物與事跡，形成校校有典型、榜樣在身邊、人人可學可做的積極氛圍。

此外，在促進教師人崗相適、豐富拓寬教師培訓渠道和展示平臺、設立學術獎勵資金、完善教師榮譽表彰體系與激勵機制、營造尊師重道風尚與和諧工作氛圍等方面，“教師成長關愛工程”也提出了相關要求。

據(jù)介紹，西城區(qū)教委成立了“教師成長關愛工程”工作領導小組，每年對各校實施情況進行督查督導，以指導各學校結合實際，切實做好教師成長關愛工作。